2月21日，学校召开2024年度二级单位目标绩效考核现场述职汇报会。校党委书记于树江，校党委副书记、校长单耀军出席并讲话，校领导王虎平、张金江、何立新、贾东水、刘心、赵存良、程常青、刘淑霞、刘红波、雷晓辉出席，全体中层干部170余人参加会议。会议由校党委常委、副校长何立新主持。
会上，18个教学（科研）单位、21个职能部门、10个教辅及其他单位主要负责人对照年度绩效考核目标依次就基本目标任务、关键性指标、特色创新工作及其他重要工作完成情况进行述职汇报。
单耀军对述职汇报逐一进行点评，在充分肯定各二级单位过去一年取得成绩的基础上，提出了新的要求。他指出，强化学科内涵建设、加强师资队伍建设、深化人才培养模式改革、提升科研创新能力是推动学校内涵式高质量发展的强大动力。各二级单位要提高思想认识，准确把握考核目标导向，对标要求抓好落实、明确职责找准定位、聚焦目标推动发展。要坚持与时俱进，不断优化考核指标体系，加大对重点工作的考核力度，突出对核心办学指标的考核，探索建立更加科学的考核体系。要注重过程与结果相结合、当下与长久相结合、回头看与向前看相结合，发挥好考核工作的“风向标”和“指挥棒”作用，引领学校事业发展再上新台阶。
于树江在总结讲话时指出，解放思想、奋发进取是我们事业发展和取得成绩的重要法宝，今后各项工作中要继续发扬好解放思想、奋发进取的精神。要客观分析学校发展所处的方位、面临的形势、存在的问题，聚焦学校内涵式高质量发展要求，把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，从教育强国建设的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的高度，思考研究学校改革发展的问题。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，深入研究如何运用新时代伟大变革成功案例，发挥邯郸等区域红色资源育人功能，拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，不断加强和改进学校的思想政治教育工作。要深化产教融合，深入研究如何提高行业企业在学生培养全链条中的参与度、贡献度，切实提高人才培养与行业需求的契合度。要加快建立以科技发展和国家战略需求为牵引的学科专业调整机制，深入研究如何优化学校整体的学科架构和专业群构成，保持学科专业的生机活力，培育学校核心竞争力。要实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就新时代高水平教师队伍，深入研究如何破解高层次人才引育难题，全面提升教师教育教学和科学研究能力。他强调，学校事业发展如“滚石上山”，全校各级干部都要强化求真务实作风，干字当头抓落实，以钉钉子精神确保各项改革发展任务落地见效，全力谱写工程大学高质量发展新篇章。
图为于树江（中）、单耀军（右）出席并讲话
图为会议现场
